Pädagogische Diagnostik. Zum Problem der Schülerbeurteilung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kutscher, Joachim
Titel	Pädagogische Diagnostik. Zum Problem der Schülerbeurteilung.
Quelle	Koenigstein/Ts.: Forum Academicum in d. Verlagsgruppe Athenaeum, Hain, Scriptor, Hanstein (1979), IV, 308 S.Verfügbarkeit Zugl.: München, Univ., Diss.
Reihe	Hochschulschriften. Erziehungswissenschaft. 3
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-445-01578-3
Schlagwörter	Objektivität; Pädagogische Diagnostik; Schulleistungsmessung; Schülerbeurteilung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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