Theodor W. Adorno. Seine Gesellschaftstheorie als ungeschriebene Erziehungslehre; Ansätze zu einer dialektischen Begründung der Pädagogik als Wissenschaft.

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Autor/in	Herrmann, Berndt
Titel	Theodor W. Adorno. Seine Gesellschaftstheorie als ungeschriebene Erziehungslehre; Ansätze zu einer dialektischen Begründung der Pädagogik als Wissenschaft.
Quelle	Bonn: Bouvier (1978), 121 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ., Diss.
Reihe	Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik. 126
Beigaben	Literaturangaben S. 117-121
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-416-01356-5
Schlagwörter	Pädagogik; Pädagogische Soziologie; Wissenschaftstheorie; Soziologie; Theorie; Adorno, Theodor W.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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