Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gaude, Peter; Teschner, Wolfgang-P. |
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Titel | Objektivierte Leistungsmessung in der Schule. Einsatz informeller Tests im leistungsdifferenzierten Unterricht. 2. Aufl. |
Quelle | Frankfurt a. M.: Diesterweg (1971), X, 261 S. |
Reihe | Berliner Studien zur Bildungsplanung und Bildungsreform. 2 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-425-01985-6 |
Schlagwörter | Test; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schulleistungsmessung; Leistungsdifferenzierung |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |