Paulo Freire. Bilanz einer Konzeption.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Riemann Costa e Silva, Margot
Titel	Paulo Freire. Bilanz einer Konzeption.
Quelle	Frankfurt (Main): Verl. für Interkulturelle Kommunikation (1990), II, 136 S.Verfügbarkeit Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1988.
Reihe	Wissenschaft und Forschung. 11
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88939-211-3
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Reformpädagogik; Autoritäre Erziehung; Chancengleichheit; Gesellschaft; Soziale Funktion; Soziales Lernen; Geschichte (Histor); Alphabetisierung; 20. Jahrhundert; Entwicklung; Freire, Paulo
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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