Sprache als Medium der Bildung. Zum Wandel in der Begründung des Sprachunterrichts bei Wilhelm von Humboldt, Johann Wilhelm Süvern und Johannes Schulze.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schneider, Barbara
Titel	Sprache als Medium der Bildung. Zum Wandel in der Begründung des Sprachunterrichts bei Wilhelm von Humboldt, Johann Wilhelm Süvern und Johannes Schulze.
Quelle	Aus: Beisbart, Ortwin (Hrsg.): Deutschunterricht und Lebenswelt in der Fachgeschichte. Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang (1993) S. 37-58Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts. 12
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-631-46359-6
Schlagwörter	Bildungstheorie; Begriff; Schule; Gymnasium; Humanistisches Gymnasium; Sprachtheorie; Sprachunterricht; Altsprachlicher Unterricht; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; Theorie; Humboldt, Wilhelm von; Schulze, Johannes; Süvern, Johann Wilhelm; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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