Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Maxeiner, Jürgen; Lauff, Werner; Homfeldt, Hans Günther |
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Titel | Lehrer-Schüler-Interaktion und Schulerfolg. Eine Analyse der Bedingungen und Wirkungen des Lehrerverhaltens in der Grundschule. |
Quelle | Weinheim [u.a.]: Beltz (1979), 162 S. |
Reihe | Beltz-Forschungsberichte |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-407-58058-4 |
Schlagwörter | Grundschule; Lehrer; Lehrerverhalten; Schüler; Interaktion; Schulerfolg |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |