Geschädigte Säuglinge und Kleinkinder. Vorschläge zur Früherziehung in der Familie und in Kinderkrippen; 19 Tab. 2., überarb. Aufl.

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Autor/inn/en	Schneider, Dagwin-Raphael; Hotze, Waltraut
Titel	Geschädigte Säuglinge und Kleinkinder. Vorschläge zur Früherziehung in der Familie und in Kinderkrippen; 19 Tab. 2., überarb. Aufl.
Quelle	Leipzig: Thieme (1990), 168 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7404-0109-5
Schlagwörter	Entwicklungsstörung; Diagnostik; Kind; Säuglingsalter; Kinderkrippe; Vorschule; Frühförderung; Lernbehinderung; Unterrichtsmethode; Gehirnschädigung; Frühe Kindheit
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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