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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKemper, Herwart
TitelSchule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart. 1. Bürgerliche Öffentlichkeit und öffentliche Schulen: Aufklärung und Neuhumanismus.
QuelleWeinheim: Dt. Studien-Verl. (1990), IV, 153 S.Verfügbarkeit 
Zusatzinformationhttp://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?01367883_toc.pdf
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-89271-234-4; 3-89271-236-0
SchlagwörterAllgemeinbildung; Erziehungsziel; Bildungsreform; Schulreform; Recht auf Bildung; Öffentliche Schule; Geschichte (Histor); Tugend; Industrieschule; Comenius, Johann Amos; Condorcet, Jean Antoine Nicolas de Caritat de; Rousseau, Jean-Jacques; Sextro, Heinrich Philipp; Sokrates; Zedlitz, Carl Abraham von
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2019/1
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