Was Schueler ueber die Geschichte ihres Staates wissen! Untersuchungen, Erfahrungen u. Ueberlegungen d. Fachkommission Geschichte, Greifswald-Stadt. Paedag. Lesung.

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Titel	Was Schueler ueber die Geschichte ihres Staates wissen! Untersuchungen, Erfahrungen u. Ueberlegungen d. Fachkommission Geschichte, Greifswald-Stadt. Paedag. Lesung.
Quelle	Greifswald (1989), 34 Bl.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Wissen; Schuljahr 04; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Geschichtsunterricht; Analyse; Praxis; Deutschland-DDR
Abstract	Wesentliche Substanz fuer die dargelegten Aussagen gewinnen die Autoren aus einer empirischen Untersuchung und aus eigenen Unterrichtserfahrungen. Sie untersuchen hierbei im Vorfeld des 40. Jahrestages der Gruendung der DDR z. B. das Zeitverstaendnis der Schueler, das Wissen der Schueler ueber Persoenlichkeiten, die sich von 1945 - 1949 besondere Verdienste fuer die Entwicklung unserer Gesellschaft erworben haben, das Wissen der Schueler ueber die Geschichte der Republik, ihr Interesse fuer die Geschichte der DDR sowie die Verbundenheit der Schueler mit ihrer sozialist. Heimat.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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