Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Ingenkamp, Karlheinz (Hrsg.) |
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Titel | Schüler- und Lehrerbeurteilung. Empirische Untersuchung zur pädagogischen Diagnostik. 1. Aufl. |
Quelle | Weinheim [u.a.]: Beltz (1977), 251 S. |
Reihe | Beltz-Monographien. Psychologie; Theorie und Praxis der Schulpsychologie. 20 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-407-54532-0 |
Schlagwörter | Pädagogische Psychologie; Pädagogische Diagnostik; Schulübergang; Weiterführende Schule; Lehrerbeurteilung; Leistungsbeurteilung; Schulleistung; Schülerbeurteilung; Unterrichtsforschung; Aufsatzsammlung |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |