Estudio y propuesta inicial de los espacios arquitectónicos de las aulas, con adaptación a metodologías docentes alternativas.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/Urheber	Beuter Sánchez-Villanueva, Carolina
Titel	Estudio y propuesta inicial de los espacios arquitectónicos de las aulas, con adaptación a metodologías docentes alternativas.
Quelle	Universitat Politècnica de Catalunya (2018) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Àrees temàtiques de la UPC::Enginyeria civil; Active learning -- Study and teaching (Secondary); Affective education; arquitectura; entorn d'aprenentatge; contextos educatius; pedagogia; noves metodologies; escola tradicional; rendiment acadèmic; disseny de l'aula; processos d'aprenentatge; paràmetres de confort; architecture; learning environment; educational contexts; pedagogy; new ways of learning; traditional school; academic performance; classroom design; learning processes; comfort parameters; Aprenentatge actiu -- Educació secundària obligatòria; Educació emocial
Anmerkungen	125027
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine

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