Análisis y mejora de la formación del supervisor escolar en Michoacán.

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Autor/Urheber	Estrada-Jiménez, Juana-María
Titel	Análisis y mejora de la formación del supervisor escolar en Michoacán.
Quelle	Jaén : Universidad de Jaén (2016) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Supervisión Escolar; Asesoramiento; Formación Continua; School Supervision; Professional Development; Metoring; Elementary School Education Supervisors; 58; 5802; 07
Abstract	[ES] La investigación tiene como objetivo conocer cómo es la formación continua para el desempeño de la función supervisora, identificando los modelos de supervisión y estilos de liderazgo que subyacen en su práctica, así como sus necesidades formativas partiendo del enfoque de gestión. En el estudio de corte mixto, se seleccionaron 29 supervisores, un jefe de sector, un asesor técnico pedagógico, un director del área rural y tres expertos del estado de Michoacán. Las técnicas e instrumentos utilizados fueron la entrevista. cuestionarios y el grupo de discusión. Los referentes teóricos se basan en el actual modelo de gestión educativa, Calvo (2002), Miranda (2002), Pozner (2000) Zorrilla (2011). Los hallazgos más importantes fueron la falta de formación para la mejora de su desempeño profesional en cuanto a la asesoría y acompañamientos pedagógicos, no existiendo una formación adecuada a las necesidades de los supervisores. ; [EN]This article examines profesional development practices for school supervisors identifying their needs, different school supervision models and leadership styles. In this research twenty nine school supervisors, ten district supervisor, one academic adviser, one rural education director and three education experts in Michoacan participated in interviews and team discussions. Calvo (2002), Miranda (2002), Pozner (2000) Zorrilla (2011) were used to create the theoretical framework. The most important finding was the lack of academic development emphasis in the professional development programs. ; Tesis Univ. Jaén. Departamento de Pedagogía. Leída el 20 de enero de 2016
Anmerkungen	Estrada-Jiménez, Juana-María. Análisis y mejora de la formación del supervisor escolar en Michoacán. 2016, 245 p. [http://hdl.handle.net/10953/738]; 9788416819317
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine