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Autor/UrheberLiesner, Andrea; Wischmann, Anke
TitelKinderarmut:Über ihre Bedeutung für Bildungsprozesse Heranwachsender und die Grenzen der Pädagogik.
QuelleAus: Liesner , A & Wischmann , A 2010 , ' Kinderarmut : Über ihre Bedeutung für Bildungsprozesse Heranwachsender und die Grenzen der Pädagogik ' Pädagogische Korrespondenz , Nr. 41 , S. 46-62 . (2010)
PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter/dk/atira/pure/core/keywords/558306934; Erziehungswissenschaften; Bildungsbenachteiligung; Kinderarmut
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