Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal.

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Autor/Urheber	Alvarado Calderón, Kathia
Institution	Universidad de Costa Rica
Titel	Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal.
Quelle	In: doi:10.15517/aie.v5i1.9117; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5 Núm. 1: (Enero - Junio) ; Vol 5 No 1: (Enero - Junio) ; 1409-4703(2011) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
DOI	10.15517/aie.v5i1.9117
Schlagwörter	educación formal; educación no formal; maternidad; género; formal education; non-formal education; motherhood; gender
Abstract	Este artículo presenta algunos resultados de la investigación desarrollada en el Instituto de Investigación en Educación (INIE), bajo el nombre: "Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal". Utilizando un enfoque cualitativo de investigación, recurrimos a las técnicas de elaboración de dibujos, entrevistas y grupo focal como recursos para la recolección de la información. De esta manera, podemos acercarnos a las concepciones de la maternidad que utilizan los participantes de las diferentes instancias educativas (formal y no formal) con quienes se trabajó. This article presents some results the research developed in the Instituto de Investigación en Educación (INIE), named "Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal". It begins with a theoretical analysis about social conceptions regarding motherhood in the occidental societies. Among the techniques for gathering information were thematic drawing, interview and focus group, using a qualitative approach research method. This is followed by a brief summary of main findings. The article concludes with a proposal of future working lines for the deconstruction of the motherhood concept in formal and informal education contexts.
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