Kompetenzbilanzierung im Medium von Beratung.

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Autor/Urheber	Kollewe; Lea Maria; Seitter; Wolfgang (Prof. Dr.)
Titel	Kompetenzbilanzierung im Medium von Beratung.
Quelle	Philipps-Universität Marburg; Erziehungswissenschaft (2012) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
DOI	10.17192/z2012.1045
Schlagwörter	Beratung; Erwachsenenbildung; counselling; ProfilPASS; Erziehung; Schul- und Bildungswesen; competency; Kompetenzbilanzierung; Education
Abstract	Die Dissertation ist im Bereich der empirischen Erwachsenenbildung/Weiterbildung angesiedelt. Vor dem Hintergrund der Kompetenzdebatte in der Erwachsenenbildung sowie der gestiegenen Bedeutung von Beratung widmet sich die Arbeit dem Beratungshandeln in einem ausgewählten Kompetenzbilanzierungsverfahren. Gegenstand der empirischen Untersuchung sind deshalb ProfilPASS-Beratungen ; die in Institutionen der allgemeinen Erwachsenenbildung (Volkshochschulen) angeboten und durchgeführt wurden. Hierzu wurden Experteninterviews angefertigt ; die inhaltsanalytisch ausgewertet wurden ; um die subjektive Sicht der Beratenden auf ihr Beratungshandeln nachzeichnen zu können. Ziel der Studie war es ; empirisch gesichertes Wissen über das Beratungshandeln aus Sicht der Beratenden ; das in Zusammenhang mit dem ProfilPASS steht ; zu erheben.
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