Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/Urheber | Schaarschmidt, Nadine; Börner, Claudia |
---|---|
Titel | Videoeinsatz an sächsischen Hochschulen - Anwendungsszenarien: Ergebnisse der Online-Befragung von Studierenden, Lehrenden, Forschenden und Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern der Öffentlichkeitsarbeit. |
Quelle | Aus: 978-3-86012-575-5; urn:nbn:de:bsz:105-qucosa-235784; qucosa:23222; Videocampus Sachsen - Machbarkeitsuntersuchung: . : , S. 11-30. ISBN: 978-3-86012-575-5. TU Bergakademie Freiberg (2018)
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Videoplattform; Ist-Stand; Sachsen; Hochschulwesen; Video Platform; Teaching; Saxony; Higher Education |
Abstract | Der vorliegende Beitrag ist Teil der Bedarfs- und Ist-Stand-Analyse, die als wissenschaftliches Fundament der zu entwickelnden Videoplattform im Freistaat Sachsen dient. Dabei sollten Anforderungen und Bedarfe sächsischer Hochschulen bzw. der Akteure in Bezug auf videobasierte Inhalte in den Funktionsbereichen Lehre, Forschung und Öffentlichkeitsarbeit (hochschulspezifisch und -übergreifend) erhoben werden. Im Fokus des Beitrags stehen die Ergebnisse der Sachstandserhebung 1 zur Videonutzung an sächsischen Hochschulen. Es wurde u. a. ein Vorschlag für eine Systematik der verschiedenen Videotypen erarbeitet, der ebenfalls vorgestellt wird. |
Erfasst von | BASE - Bielefeld Academic Search Engine |