Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/Urheber | Ploch, Leszek |
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Institution | Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach |
Titel | Initiativen zur sozialen Eingliederung und Forschung zur Verbesserung der Lebensqualität der Menschen mit Behinderungen in Deutschland. |
Quelle | In: Student Niepełnosprawny: szkice i rozprawy. 2019, z. 19 (12), s. 13-23; 1689-6416(2019)
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Deutschland; Inklusion; Mensch mit Behinderung; Sozialarbeit; Germany; Social inclusion; Disabled person; Social work |
Abstract | The ideas and research in the field of social work in the context of people with disabilities in Germany are based not only on integration activities, but also on pedagogical discourse. Ratified in 2009 the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) defined specialist scientific discourse in almost all areas of pedagogy and social work. An important non-school field of pedagogical activities, which has made the implementation of 'inclusive society' its task, is to include people with disability in social and cultural life of their environment. The aim of such scientific and social work is to provide disabled people with barrier-free access to social activities, but also to culture and cultural products. ; Der vollen Ideen und Forschung Sozialen Arbeit im Kontext Mensch mit Behinderung in Deutschland orientiert sich nicht nur nach Inklusion aber auch nach einem ursprünglichen schulpädagogischen Diskurs, der jedoch spätestens mit der Ratifizierung der UN Behindertenrechtskonvention (UB-BRK) im Jahr 2009 in nahezu allen Bereichen der Pädagogik den Fachdiskurs maßgeblich prägt. Ein wichtiges außerschulisches pädagogisches Handlungsfeld, das sich die Verwirklichung einer "inklusiven Gesellschaft" zur Aufgabe gemacht hat, ist die sozial-kulturelle Inklusion und Bildung explizit erwähnt. Immer wieder Zukünftig gehe es darum, Menschen mit Behinderungen barrierefreie Zugänge zu den kulturellen Materialien und Orten des Sozial-kulturelles Leben zu ermöglichen. |
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