23. The 'Healthy Academic', Social Media, and a Personal and Professional Journey.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/Urheber	Withnell, Neil
Titel	23. The 'Healthy Academic', Social Media, and a Personal and Professional Journey.
Quelle	Aus: urn:isbn:9781783746682; urn:eisbn:9791036544262. Open Book Publishers (2020) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Twitter; social media; Higher Education; university; student learning; enhance teaching and learning; digital communication; Education; COM000000; U
Abstract	#Beginner #Twitter #Facebook Introduction Embracing social media as a potent tool in nurse education has become a large part of my working life. I fully embrace, and see the value of, social media and try to engage positively with Twitter, LinkedIn, YouTube etc. I am aware of many potential pitfalls in the use of social media and I endeavour to avoid these and assist others in avoiding them, where possible. Whilst avoiding the pitfalls is important, an overemphasis on this aspect might be hav.
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine

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