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Autor/UrheberHaitzmann, Claudia
TitelKooperation mit Spezialauftrag : Bildungspartnerschaft mit dem Musischen Gymnasium ; ein Pilotprojekt an der Universitätsbibliothek Mozarteum Salzburg.
QuelleKöln : Institut für Informationswissenschaft der Technische Hochschule Köln (2012)
PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
SchlagwörterKooperation; Schule; Universitätsbibliothek Salzburg
AbstractMit der Einführung der neuen Reifeprüfung in Österreich und der damit verbundenen Verpflichtung zum Verfassen einer Vorwissenschaftlichen Arbeit für die Schüler der Allgemeinbildenden Höheren Schulen (AHS) gewinnt die Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz bereits während der Schulzeit immens an Bedeutung. Im Kontext dieser Entwicklung können Bibliotheken in der Zusammenarbeit mit Schulen einen wichtigen Beitrag leisten. Zunehmend werden Kooperationen zwischen Bibliotheken und Schulen in Deutschland in Form von Bildungspartnerschaften geschlossen, die häufig durch Kooperationsvereinbarungen verankert sind. In der Zusammenarbeit zwischen österreichischen Bibliotheken und Schulen ist eine solche vertragliche Fixierung derzeit noch nicht Usus. Auf diesem Hintergrund strebt die Universitätsbibliothek Mozarteum Salzburg eine Bildungspartnerschaft mit dem Musikgymnasium Salzburg an. Im Zuge eines einjährigen Pilotprojekts werden Rahmenbedingungen, Bedürfnisse und mögliche Angebote geklärt sowie einzelne Module ausgearbeitet und durchgeführt. Im Idealfall bildet das Projekt den Auftakt zu einer längerfristigen Bildungspartnerschaft zwischen Schule und Bibliothek – bereits in der Einstiegsphase ist absehbar, dass beide Institutionen von einer Kooperation enorm profitieren können. ; By the implementation of the new matriculation examination in Austria and the involved obligation to write a pre-scientific paper for students of Grammar schools, the teaching of media and information literacy during school days becomes more and more important. In connection with this development, the libraries in collaboration with schools make an important contribution. In Germany such cooperations in the form of educational partnerships between libraries and schools often are linked through collaboration agreements. In the cooperation between Austrian libraries and schools such contractual fixation is not yet common. On this background, the University Library Mozarteum Salzburg strives for an educational partnership with the Salzburg Secondary Music School. In the course of a one year pilot project conditions, needs and possible deals will be clarified; individual modules will be elaborated and performed. Ideally, the project is the start of a longer-term educational partnership between school and library - already in the initial phase it is forseeable that both institutions can benefit enormously from a cooperation.
Anmerkungenurn:nbn:de:hbz:79pbc-2013110829
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