Zufriedenheit von Studierenden mit der Studienberatung und ihr Einfluss auf die Aufnahme eines Studiums.

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/Urheber	Rettig, Lars; Horster, Eric
Institution	Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Titel	Zufriedenheit von Studierenden mit der Studienberatung und ihr Einfluss auf die Aufnahme eines Studiums.
Quelle	In: doi:10.4119/UNIBI/ZHWB-2017-02-54; publisherid:1-13-54(2017) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
DOI	10.4119/UNIBI/ZHWB-2017-02-54
Schlagwörter	Studierendenzufriedenheit; Beratungszufriedenheit; Studienberatung; Studienaufnahme; offene Hochschule
Abstract	Abstract ; Die lebenslange Lernbegleitung von Berufstätigen wird für Bildungseinrichtungen zunehmend ein wichtiges Arbeitsfeld. Die Gestaltung der Studienberatung für diese Zielgruppe, die Zufriedenheit der Studierenden mit der erhaltenen Beratung sowie der Einfluss der Beratung auf die Einschreibeentscheidung sind vor einem weiterbildenden Studium zentrale Servicebereiche, die in diesem Beitrag untersucht werden. Ziel der vorliegenden Studie ist es zu ergründen, durch welche Beratungskonzepte sich die Studienaufnahme fördern lässt. Dazu werden Ergebnisse aus der genannten Erhebung sowie aus der bestehenden Weiterbildungsforschung mit wirtschaftswissenschaftlichen und wirtschaftspsychologischen Erkenntnissen zur Servicequalität, Kundenzufriedenheit und Kundenbindung interdisziplinär verknüpft (C/D-Paradigma, Kano-Modell, FRAP, Tri:M Grid). ; SeriesInformation ; Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2017/2: Lernen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine