Gesellschaftliche Herausforderungen als Impuls für die Entwicklung der Universität.

Autor/in	Teuscher, Micha
Titel	Gesellschaftliche Herausforderungen als Impuls für die Entwicklung der Universität.
Quelle	Aus: Bartosch, Ulrich (Hrsg.): Die Idee der Universität – heute. Passauer Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2024) S. 205-214 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-6071-0; 978-3-7815-2617-4
DOI	10.25656/01:28982 10.35468/6071-25
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-289824
Schlagwörter	Hochschule; Universität; Gesellschaft; Herausforderung; Hochschulentwicklung; Steuerung; Hochschullehre; Forschung
Abstract	Für den Verfasser agiert die Universität aus der Mitte der Gesellschaft heraus. Aufgrund dieser Stellung ergeben sich für ihn bestimmte Anforderungen, die die Governance, d. h. die Steuerung der Universität (1), die Forschung (2) und die Lehre (3) betreffen. In allen drei Dimensionen versuchen die Universitäten den damit verbundenen Erwartungen - durch die Verbesserung der Strategiefähigkeit, in der auch die individuelle Wissenschaftsfreiheit respektiert wird (1), durch Entwicklung von Lösungsvorschlägen für gesellschaftliche Probleme (2) und durch eine hochschulische Bildung, mit der Absolventinnen und Absolventen für die Arbeitswelt befähigt werden – gerecht zu werden. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main