Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Forster-Heinlein, Brigitte |
|---|---|
| Titel | Die Universität als Ort des bewussten Widerspruchs – auch aus Sicht der jungen Forscherinnen und Forscher? |
| Quelle | Aus: Bartosch, Ulrich (Hrsg.): Die Idee der Universität – heute. Passauer Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2024) S. 63-66
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext (3) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-7815-6071-0; 978-3-7815-2617-4 |
| DOI | 10.25656/01:28964 10.35468/6071-07 |
| URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-289643 |
| Schlagwörter | Hochschule; Universität; Widerspruch; Forscher; Wissenschaftler; Wissenschaftlicher Nachwuchs |
| Abstract | Die Autorin befragt die „Kultur des bewussten Widerspruchs“ aus der Perspektive des wissenschaftlichen Nachwuchses. Sie stellt fest, dass dies zunächst zwar nur die Wissenschaft betrifft, doch von den personalen Verhältnissen kaum zu trennen ist, einfach deshalb, weil es Abhängigkeitsverhältnisse gibt. Zudem gibt es in der Personalführung aufgrund der herrschenden „trial and error“-Methode eine „große Lücke im deutschen Universitätswesen“. (DIPF/Orig.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
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