Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Priora, Giulia |
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Titel | Copyright limitations and exceptions for the use of digital materials in teaching and learning environments. |
Quelle | Brussels: Education International (2023), 12 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | Policy Briefs |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 978-92-9276-001-4 |
Schlagwörter | Internationaler Vergleich; Urheberrecht; Digitale Medien; Lehren; Lernen; Studie; Überblick |
Abstract | Das Policy Brief gibt einen Überblick über verschiedene nationale und internationale Studien zum Thema und weist auf die dringende Notwendigkeit hin, in die aktuellen Urheberrechtsgesetze einzugreifen, um den Bedürfnisse von Lehrern hinsichtlich des Zugangs zu und der Nutzung von digitalen Materialien in der physischen und Online-Umgebungen zu reagieren. Es enthält Schlüsselempfehlungen, die die darauf abzielen, den derzeitigen internationalen und nationalen Rechtsrahmen zu verbessern. [Zusammenfassung: Angaben des Autors der Webseite übersetzt und ergänzt durch Redaktion Bildung Weltweit]. The policy brief provides an overview of various national and international studies on the topic and reveals the urgent need to intervene on current copyright laws to respond to teachers’ needs regarding access to and use of digital materials in the physical and online environments. It includes key recommendations that aim to enhance current international and national legal frameworks. [Abstract: Site editor’s information supplemented by editors of Education Worldwide]. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | Neueintrag 2024-01 |