Weniger Geburten, mehr Lehrkräfte. Spielraum für die Grundschulentwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Klemm, Klaus; Zorn, Dirk
Institution	Bertelsmann Stiftung
Titel	Weniger Geburten, mehr Lehrkräfte. Spielraum für die Grundschulentwicklung.
Quelle	Gütersloh: Bertelsmann Stiftung (2024), 17 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben, Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Grundschule; Schulentwicklung; Lehrer; Schule; Deutschland; Qualitätsentwicklung; Unterricht
Abstract	Neue Berechnungen zeigen, dass schon ab Mitte dieses Jahrzehnts mehr ausgebildete Lehrer:innen im Grundschulbereich zur Verfügung stehen, als es Stellen zu besetzen gibt. Ursache dafür ist die Trendwende bei der Geburtenentwicklung. Die Politik sollte diese Chance nutzen, um mit den zusätzlichen vorhandenen Lehrkräften die pädagogische Qualität zu verbessern. (übernommen).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	Neueintrag 2024-01

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