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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHermes, Michael; Müller-Giebeler, Ute
TitelAuf dem Weg zu einer Theorie der Familienbildung.
Konturen eines Bildungsbegriffs.
QuelleIn: Soziale Arbeit : Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete, 72 (2023) 3, S. 91-99
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0490-1606
DOI10.5771/0490-1606-2023-3-91
SchlagwörterBildungsbegriff; Bildungstheorie; Begriffsbildung; Kindheit; Familie; Begriffsbildung; Familie; Bildungstheorie; Familienbildung; Familienbildung
AbstractDer Beitrag fragt nach grundlegenden Begriffen der Familienbildung. Mit der Herstellungsleistung von Familien sowie der Institutionalisierung von Kindheit werden gesellschaftliche Dynamiken hervorgehoben, zu denen sich Familien ins Verhältnis setzen müssen und die zugleich Struktur und Angebote der Familienbildung betreffen. Zugleich bietet dies den Hintergrund für eine Diskussion der Facetten eines Bildungsbegriffs der Familienbildung. (Abstract übernommen).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2023/1
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