Alles nur ein Spiel!? - Musikpädagogik und Artistic Citizenship. Ein Dramolett für drei SprecherInnen (A, B und C).

Autor/inn/en	Eveleens, Lianne; Ikuta, Akari; Kalvelage, Johann; Lessing, Wolfgang; Löbbert, Christine; Mücksch, Josephine; Ohnmacht, Felicitas
Titel	Alles nur ein Spiel!? - Musikpädagogik und Artistic Citizenship. Ein Dramolett für drei SprecherInnen (A, B und C). Paralleltitel: All just a game? - Music Education and Artistic Citizenship. A Dramolet for three Speakers (A, B, and C).
Quelle	In: Üben & musizieren research, (2023) Sonderausgabe, S. 151-165 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2748-8497
URN	urn:nbn:de:101:1-2023082415581358102016
Schlagwörter	Gesellschaft; Drama; Gesellschaft; Krise; Lehrerbildung; Musik; Spieltheorie; Soziales Engagement; Künstlerisches Handeln; Theaterstück; Hochschulseminar; Spieltheorie; Lehrerbildung; Drama; Musik; Musikpädagogik; Globaler Wandel; Soziales Engagement; Theaterstück; Hochschullehre; Krise; Künstlerisches Handeln; Hochschulseminar
Abstract	The following theatrical scene was created as part of a seminar on the topic of "play" in the summer semester of 2022 in the MasterMusic Pedagogy course at the Musikhochschule Freiburg (Br.), which was led by Wolfgang Lessing and Christine Löbbert. In this seminar, the theoretical discussion of philosophical and pedagogical theories of play repeatedly led to the question of the value that is generally assigned to play in our society. Due to the approaching congress on the topic of "Artistic Citizenship", this range of topics became more and more connected to the overarching question of the self-understanding of instrumental pedagogical work in the face of the dramatic worldwide crises. (Abstract übernommen).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1