Wirtschaftsunterricht gestalten. 6. Auflage.

Autor/in	Wilbers, Karl
Titel	Wirtschaftsunterricht gestalten. 6. Auflage.
Quelle	Berlin: epubli GmbH (2023), XVI, 692 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-758411-39-7
DOI	10.25656/01:27824
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-278241
Schlagwörter	Kompetenz; Methode; Unterrichtsanalyse; Lernsituation; Digitale Medien; Künstliche Intelligenz; Medien; Berufspädagogik; Berufsschule; Gruppenunterricht; Künstliche Intelligenz; Methode; Simulation; Wirtschaftspädagogik; Berufsbildung; Didaktik; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsplanung; Migration; Lehrbuch; Kompetenz; Lernsituation; Medien; Lernfeld; Didaktik; Lernfeld; Lernzielbeschreibung; Lernzielbestimmung; Gruppenunterricht; Unterrichtsplanung; Lehrbuch; Klassenführung; Migration; Wirtschaftspädagogik; Berufsbildung; Berufspädagogik; Berufsschule; Master-Studiengang; Kompetenzentwicklung; Simulation
Abstract	Die Gestaltung des Unterrichts an beruflichen Schulen wird in diesem Lehrbuch über ein didaktisches Modell reflektiert. In 24 Lerneinheiten werden die curriculare Analyse (Kompetenzerwartungen festlegen), die methodisch-mediale Analyse (Methoden und Medien gestalten) sowie die Bedingungsanalyse erörtert. Das Buch sowie weitere Materialien (Apps & Tools) sind als frei zugängliches Bildungsmaterial kostenlos auf der begleitenden Webseite verfügbar.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1