Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Diekmann, Marius |
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Titel | "Umweltbildung vom Kinde aus". Eine Frage des (Naturerfahrungs-)Typs? |
Quelle | Aus: Haider, Michael (Hrsg.); Böhme, Richard (Hrsg.); Gebauer, Susanne (Hrsg.); Gößinger, Christian (Hrsg.); Munser-Kiefer, Meike (Hrsg.); Rank, Astrid (Hrsg.): Nachhaltige Bildung in der Grundschule. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2023) S. 247-252
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Reihe | Jahrbuch Grundschulforschung. 27 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7815-2592-4; 978-3-7815-6035-2 |
DOI | 10.25656/01:27753 10.35468/6035-33 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-277530 |
Schlagwörter | Umfrage; Umweltbildung; Primarbereich; Sekundarbereich; Schüler; Umweltpädagogik; Naturerfahrung; Typologie |
Abstract | Es soll untersucht werden, ob und inwieweit Umweltbildung "vom Kinde aus" als eine Frage des (Naturerfahrungs-)Typs und der Befriedigung grundlegender Bedürfnisse anzusehen ist. Zur Untersuchung dieser Fragestellungen stehen Daten aus einer schriftlichen Befragung von Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 3-12 an allgemeinbildenden Schulformen zur Verfügung. An der Befragung haben jeweils ganze Klassen und Jahrgänge in sieben nordrhein-westfälischen Städten (v.a. im Ruhrgebiet) teilgenommen. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2024/1 |