Berufliche Bildung - auch für Menschen mit komplexen Behinderungen.

Autor/in	Keeley, Caren
Titel	Berufliche Bildung - auch für Menschen mit komplexen Behinderungen.
Quelle	Aus: Schachler, Viviane (Hrsg.); Schlummer, Werner (Hrsg.); Weber, Roland (Hrsg.): Zukunft der Werkstätten. Perspektiven für und von Menschen mit Behinderung zwischen Teilhabe-Auftrag und Mindestlohn. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2023) S. 246-261 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2560-3; 978-3-7815-6002-4; 978-3-88617-918-3
DOI	10.25656/01:26780 10.35468/6002-21
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-267804
Schlagwörter	Partizipation; Berufsbildung; Didaktik; Sonderpädagogik; Mehrfachbehinderung; Bildungsangebot; Lebenslanges Lernen; Bildungsangebot; Didaktik; Partizipation; Berufsbildung; Lebenslanges Lernen; Mehrfachbehinderung; Sonderpädagogik; Werkstatt für Behinderte
Abstract	Der vorliegende Beitrag stellt einen Personenkreis in den Mittelpunkt, der sich einerseits durch Heterogenität und Individualität auszeichnet, andererseits aber auch durch das verbindende Merkmal des lebenslangen Angewiesenseins auf fürsorgliche Unterstützung. Im Schwerpunkt erläutert er dabei didaktische Überlegungen zur Gestaltung von Bildungsangeboten - speziell das Thema der beruflichen Bildung. Dabei greift der Beitrag entsprechende Herausforderungen hinsichtlich einer beruflichen Bildung für Menschen mit komplexen Behinderungen auf und zeigt konkrete Handlungsmöglichkeiten, wie berufliche Bildung gestaltet werden kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1