Demokratie leben. Aspekte zur Entwicklung einer pädagogischen Konzeption für eine systematische Förderung demokratischen Lernens. 1. Auflage.

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Autor/in	Gerr, Hans E.
Titel	Demokratie leben. Aspekte zur Entwicklung einer pädagogischen Konzeption für eine systematische Förderung demokratischen Lernens. 1. Auflage.
Quelle	München: GRIN Verlag (2015), 50 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Pädagogik
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-668-07292-3
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Demokratie; Demokratie
Abstract	Der Verfasser entwickelt eine pädagogische Konzeption zur systematischen Förderung demokratischen Lernens. An einem wöchentlich stattfindenden Integrationstag ("Integration Day") soll gemeinsam "Demokratie gelebt" werden. Nach Ausführungen über eine bedürfnisorientierte Programmgestaltung, über eine Förderung demoktratischer Kompetenzen und über Lernwege wie das "interkulturelle Lernen" gibt der Autor praktische Anregungen, wie durch eine Verbindung von Wert-, Handlungs- und Reflexionsorientierung demokratsicehe Lernprozesse gefördert werden können. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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