Fereastra Johari- model de comunicare, interactiune si feedback.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bernat, Simona-Elena
Titel	Fereastra Johari- model de comunicare, interactiune si feedback.
Quelle	Aus: Ionescu, Miron (Hrsg.): Schimbari paradigmatice in instructie si educatie. Cluj-Napoca: Eikon (2006) S. 46-53Verfügbarkeit
Sprache	rumänisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	973-757-021-9; 978-973-757-021-5
Schlagwörter	Bildungsforschung; Kommunikationsmodell; Interaktion; Rumänien; Bildungsforschung; Kommunikationsmodell; Interaktion; Feedback; Rumänien
Abstract	Die Autorin erklärt in ihrem Artikel wie das Feed-Back Modell von Joseph Luft und Hary Ingham, das den Namen Johari trägt, funktioniert. Dieses Modell zeigt die Interaktion zwischen einer Person und einer Gruppe. Feed-Back bedeutet die Verwendung mehrerer Techniken und bestimmter Regeln, aber auch Werten. Es bedeutet sich selber und die anderen zu akzeptieren. Feedback ist der wichtigste Mechanismus des Kommunikationsverfahrens, weil es Vertrauen, Offenheit und Transparenz erzeugen kann. Feedback geben und bekommen, sind zwei verschiedene Dinge, die aber sowohl von Lehrern als auch von Schülern/Studenten ausgeübt werden müssen, damit Probleme und Konflikte eine Lösung finden.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/2

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