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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSondermaier, Maria-Luise; Schatz, Adele
Titel"Dirndl heirat koan Schiffsmo".
Fachspezifisch und fächerübergreifend lernen am Beispiel der Flussschifffahrt.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 75 (2007) 3, S. 13-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterKompetenzerwerb; Grundschule; Sachunterricht; Schifffahrt; Fluss; Begegnung; Verkehrsweg; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Historisches Lernen; Unterrichtsmaterial; Fluss; Geschichte (Histor); Sachunterricht; Schifffahrt; Verkehrsweg; Begegnung
AbstractEinige geschichtliche Themen sind besonders geeignet, um mit Grundschülern und Grundschülerinnen vergangenes Leben und dessen Rahmenbedingungen zu rekonstruieren. Dazu gehört die Flussschifffahrt. Der Arbeit mit Quellen und der Arbeit mit Geschichtsdarstellungen werden Vorrang eingeräumt, die fachspezifischen Arbeitsweisen der anderen Fächer kommen ebenso zum Tragen. Das Beispiel bezieht sich auf die Schifffahrt auf dem österreichisch-bayerischen Inn. Eine Übertragung auf andere regionale Gegebenheiten ist grundsätzlich möglich (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/4
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