Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hoppe, Petra; Nachtwey, Oswald |
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Titel | Lern- und Feedbackkultur im Quadrat. Wie man das Vertrauen von Grundschullehrer*innen gewinnen kann. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 73 (2021) 5, S. 11-15Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Leistungsanalyse; Feedback; Lernförderung; Lernkultur; Lernstand; Dialogisches Lernen; Unterrichtsentwicklung; Wissensmanagement; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2024/1 |