Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Boer, Berndt de; Stumpf, Siegfried; Wagner, Klaus |
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Titel | Das Integrierte Potenzial-Assessment. Vorschlag für ein nachhaltig wirksames Diagnose- und Förderkonzept im Übergangsmanagement Schule-Beruf. |
Quelle | In: Theorie und Praxis der sozialen Arbeit, 60 (2009) 6, S. 421-429 |
Beigaben | Tabellen; Abbildungen; Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-2275 |
Schlagwörter | Methode; Diagnostik; Förderungsmaßnahme; Schule; Management; Beruf; Berufliche Integration; Infrastruktur; Konzeption; Qualität; Standard; Theorie; Verfahren; Jugendlicher |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2024/1 |