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Autor/inStörmer, Norbert
TitelStudiengang Heilpädagogik/Inclusion Studies and der Hochschule Zittau/Görlitz.
QuelleIn: Gemeinsam leben : Zeitschrift für Inklusion, 18 (2010) 1, S. 4-11Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0943-8394
SchlagwörterCurriculum; Inklusion; Projekt; Studium; Hochschule; Sonderpädagogik; Internationalität; Definition; Konzeption; Kooperation; Europa
AbstractBereits vor drei Jahren hatte ich an dieser Stelle das innovative Studienkonzept eines sechssemestrigen "European Bachelor of Inclusion Studies" vorgestellt (Gemeinsam leben 1/2006, S. 12-17). Zum Zeitpunkt dieser Veröffentlichung stand der Entwicklungs- und Gestaltungsprozess von 12 Hochschulen aus 8 europäischen Ländern kurz vor dem Abschluss. Im Juni 2006 wurde dann das Konzept der Fachöffentlichkeit vorgestellt.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2024/1
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