Aufwachsen unter neuen Vorzeichen.

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Autor/in	Rauschenbach, Thomas
Titel	Aufwachsen unter neuen Vorzeichen.
Quelle	In: DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], (2011) 1, S. 4-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-9335
Schlagwörter	Bildung; Entwicklungspsychologie; Sozialisation; Familie; Kind; Armut; Mobilität; Risikofaktor; Jugendlicher; Informationstechnologie
Abstract	Der Prozess des Aufwachsens wird in der deutschen Diskussion tendenziell aus zwei getrennten Perspektiven betrachtet. Da ist zum einen der Blick auf die Institutionen, auf das Kindes- und Jugendalter in der Abfolge von Kindergarten, Schule und beruflicher Bildung. Zum anderen gilt das Interesse der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen, also ihren individuellen Entwicklungen. Der Ansatz, den gesamten Prozess des Aufwachsens als ein ineinander verschränktes Geschehen zu betrachten, unabhängig vom Alter und den Orten des Aufwachsens, ist dagegen immer noch nicht sehr verbreitet.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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