Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Nentwig-Gesemann, Iris |
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Titel | Achtung Kinderperspektiven! Potenziale einer Pädagogik vom Kind aus. |
Quelle | In: Frühe Kindheit, 26 (2023) 4, S. 12-19Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-4705 |
Schlagwörter | Pädagogik; Empirische Untersuchung; Forschung; Bedürfnis; Kind; Kindertagesstätte; Projekt; Partizipation; Dokumentarische Methode; Interpretation; Qualität |
Abstract | Das Recht von Kindern auf Gehör und Beteiligung, das in Artikel 12 der Kinderrechtskonvention (BMFSFJ 2014; Kultusministerkonferenz 2006) formuliert und als "Respekt für die Sicht des Kindes" präzisiert wird (UNICEF 2007, S. 70), ist zweifellos eine grundlegende und unhintergehbare Konstituente von Qualitätsentwicklung in elementarpädagogischen Einrichtungen. |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2024/1 |