Erlebnispädagogik: Praxis und Theorie einer Sozialpädagogik des Außeralltäglichen.

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Autor/in	Wahl, Wolfgang
Titel	Erlebnispädagogik: Praxis und Theorie einer Sozialpädagogik des Außeralltäglichen.
Quelle	Weinheim: Beltz Juventa (2023), 240 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-7799-7508-3
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-90205-3
Schlagwörter	Erlebnispädagogik; Sozialpädagogik
Abstract	Erlebnispädagogik gilt mittlerweile als eine erfolgreiche und etablierte Praxis in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen und ist an vielen Hochschulen Bestandteil sozial- oder erziehungswissenschaftlicher Studiengänge. Das Buch vertieft die theoretische Fundierung und praktische Wirkungsweise der Erlebnispädagogik auf der Grundlage qualitativer Forschungen. In detaillierten Analysen und anhand zahlreicher Beispiele aus der Praxis rekonstruiert der Autor Vorgänge individuellen wie kollektiven Erlebens im Kontext von Natur. Erlebnispädagogik erweist sich dabei im Kern als eine Sozialpädagogik, welche die Atmosphären außeralltäglicher Räume aufgreift und die dabei am eigenen Leib gespürte Resonanz zum Ausgangspunkt von Bildungsprozessen macht.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2024/1

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