Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hintze, Ksenia; Wendland, Mirko; Egbert, Björn |
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Titel | Stresserleben. Wie stressig ist die Pandemie für Grundschulkinder? |
Quelle | In: Kentron : Journal zur Lehrerbildung, (2022) 35, S. 46-51
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1867-4720; 1867-4747 |
DOI | 10.25932/publishup-59042 |
Schlagwörter | Grundschule; Lehrerausbildung; Schüler; Stress; Pandemie; Hochschulentwicklung; Brandenburg; Potsdam |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2024/1 |