Les troubles du comportement à l'école. 3e éd.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Massé, Line (Hrsg.); Desbiens, Nadia (Hrsg.); Lanaris, Catherine (Hrsg.)
Titel	Les troubles du comportement à l'école. 3e éd.
Quelle	Montréal: Chenelière éducation (2020), 426 S.Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-2-7650-5806-9
Schlagwörter	Diagnostik; Verhaltensauffälligkeit; Unterricht; Intervention; Kooperation
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2024/1

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