Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bender, Saskia |
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Titel | Zur Machtförmigkeit beratender Tätigkeiten. Ein kritisch-analytischer Blick auf unvermeidbare Ein- und Ausschlüsse. |
Quelle | In: Lernende Schule, 26 (2023) 104, S. 16-18Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-1692 |
Schlagwörter | Methode; Schule; Beratung; Legitimation; Macht; Theorie |
Abstract | Die Etablierung von beratenden Tätigkeiten in der Schul- und Berufsentwicklung ist wichtig. Allerdings kann nicht angenommen werden, dass es sich dabei um eine Praxis auf Augenhöhe handelt. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2024/1 |