"Wenn der Löwe brüllt". Über das Gute und Böse im Leben zweier Straßenkinder.

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Autor/in	Dyck, Rebecca
Titel	"Wenn der Löwe brüllt". Über das Gute und Böse im Leben zweier Straßenkinder.
Quelle	In: Grundschule Religion:, (2023) 84, S. 7-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7764
Schlagwörter	Urteilsfähigkeit; Bildergeschichte; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Primarbereich; Unterrichtsmodell; Gewissensbildung; Gesetz; Böses (Theol); Gebot; Gutes (Theol); Regel
Abstract	Zwar ist es nicht der "Bärenhunger", den die Straßenkinder Emanuel und Bilali im Alltag wortwörtlich umhertreibt, jedoch ist der hungrig brüllende Löwe mindestens genauso unangenehm und bewegt die scheinbar lieben Kinder zu unerwarteten, "bösen" Taten. Inhaltliche Schwerpunkte: Gefühle und Bedürfnisse bewegen uns zu erstaunlichen Taten. Man kann etwas "Böses" tun, um etwas "Gutes" zu erreichen. Gesetze, Regeln, religiöse Gebote und Verbote helfen, um zwischen Gut und Böse zu unterscheiden. Die Kinder - finden einen persönlichen Zugang zur Bildergeschichte "Wenn der Löwe brüllt" von Nasrin Siege und Barbara Nascimbeni; - erörtern Vorstellungen zu christlichen Wegweisungen für gelingendes Leben; - bringen in kreativer Weise eigene Deutungen der Geschichte zum Ausdruck; - stärken ihre Urteilskompetenz, indem sie kommunizieren und argumentieren; - übernehmen zunehmend eigene moralische Verantwortung, indem sie in ihrer Gewissensbildung gestärkt werden.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/1

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