EKSpo. Entwurf zur Kompetenzorientierung im Sport.

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Autor/inn/en	Sygusch, Ralf; Hapke, Julia; Liebl, Sebastian; Töpfer, Clemens
Titel	EKSpo. Entwurf zur Kompetenzorientierung im Sport.
Quelle	Aus: Sygusch, Ralf (Hrsg.); Hapke, Julia (Hrsg.); Liebl, Sebastian (Hrsg.); Töpfer, Clemens (Hrsg.): Kompetenzorientierung im Sport. Grundlagen, Modellentwurf und Anwendungsbeispiele. Schorndorf: Hofmann (2022) S. 303-428Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7780-4980-1; 978-3-7780-4980-8
Schlagwörter	Bildung; Kompetenz; Handlungskompetenz; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Fachdidaktik; Sportunterricht; Ausbildung; Trainer; Fortbildung
Abstract	Die Modellierung des Entwurfes zur Kompetenzorientierung im Sport (EKSpo) wird von der grundsätzlichen Frage begleitet, welche Kompetenzen in sportbezogenen Bildungssettings entwickelt werden sollen. In diesem Beitrag wird zunächst die EKSpo als Rahmenkonzept für die Domäne Sport in den Blick genommen. Anforderungssituationen im Sport mit Blick auf den Sportunterricht sowie die Sportlehrer- und Trainerbildung werden analysiert, und das dahingehend relevante Wissen als Kernbestandteil kompetenten Handelns in den jeweiligen sportbezogenen Rollen wird erläutert. Weitere umfangreiche Abschnitte thematisieren die EKSpo-Taxonomie, die EKSpo-Aufgabenkultur und die EKSpo-Prüfungskultur. (Messerschmidt). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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