Wie die Digitalisierung Sinnperspektiven beeinflusst - Chancen und Herausforderungen für einen mehrperspektivischen Sportunterricht.

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Autor/in	Roth, Anne-Christin
Titel	Wie die Digitalisierung Sinnperspektiven beeinflusst - Chancen und Herausforderungen für einen mehrperspektivischen Sportunterricht.
Quelle	Aus: Balz, Eckart (Hrsg.); Neumann, Peter (Hrsg.): Mehrperspektivischer Sportunterricht. Evaluation und Innovation. Bd. 3. Schorndorf: Hofmann (2022) S. 228-243Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7780-4960-7; 978-3-7780-4960-0
Schlagwörter	Bildung; Interview; Qualitative Analyse; Beeinflussung; Selbstkonzept; Verhalten; Medieneinsatz; Lehrer; Unterrichtsforschung; Fachdidaktik; Digitalisierung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Analyse; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Anne-Christin Roth setzt sich mit der Frage auseinander, welche Einflüsse die Nutzung und Anwendung digitaler Medien ("Digitalisierung") auf Sinngebungsprozesse im Allgemeinen und im Sportunterricht im Besonderen aus der Sicht von Sportlehrkräften haben können, und zeigt dazu Ergebnisse einer Interviewstudie mit Sportlehrkräften aus Nordrhein-Westfalen auf. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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