English language curriculum in Ecuador.

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Autor/in	Yildiz, Büsra
Titel	English language curriculum in Ecuador.
Quelle	Aus: Curricular perspectives on teaching English as a foreign language in the world. Berlin: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften (2022) S. 93-99 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 98-99
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-631-87570-4; 978-3-631-88803-2; 978-3-631-88804-9; 978-3-631-88805-6
DOI	10.3726/b20324
Schlagwörter	Curriculum; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Ecuador
Abstract	Ecuador is a country in northwestern South America and is originally home to various Indigenous Indian tribes. In Ecuador, all educational programs (primary and secondary) are mandated by the Ministry of Education, except for higher education, which is regulated by a national technical council. This chapter introduces the features of the overall education system, and the language teaching system of Ecuador explicitly examines Ecuador's national curriculum by putting emphasis on foreign language education fundamentally and gives relevant recommendations for improvements.
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2024/1

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