Mehrsprachigkeit und Spracherwerb.

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Autor/inn/en	Tracy, Rosemarie; Gawlitzek, Ira
Titel	Mehrsprachigkeit und Spracherwerb.
Quelle	Tübingen: Narr Francke Attempto (2023), 168 S.Verfügbarkeit
Reihe	Linguistik und Schule. 10
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 159-168
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8233-8276-8
Schlagwörter	Kind; Schule; Didaktik; Lehrbuch; Außerschulisches Lernen; Grammatik; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Sprachwechsel; Syntax; Wortschatz; Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Schriftsprache; Muttersprache; Sprachwissenschaft; Zweitsprachenerwerb; Erwachsener
Abstract	Mehrsprachigkeit wird oft in einem Atemzug mit mangelnder Sprachkompetenz in den beteiligten Sprachen diskutiert. Die Autoren erläutern, warum diese Sicht aus sprachwissenschaftlicher Perspektive dringender Korrektur bedarf. Um vorhandene Kompetenzen einschätzen und Konsequenzen für die pädagogische Arbeit ziehen zu können, benötigen Fach- und Lehrkräfte fachliche Expertise. Der Text vermittelt Grundkenntnisse über den Spracherwerb unter unterschiedlichen Erwerbsbedingungen (Erstspracherwerb, weitere Erwerbsszenarios) und die damit verbundenen Herausforderungen für Lernende und die Praxis. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1

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