Adult learning and social change in the UK. National and local perspectives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Robbins, Jules (Hrsg.); Rogers, Alan (Hrsg.)
Titel	Adult learning and social change in the UK. National and local perspectives.
Quelle	London: Bloomsbury Academic (2023), xx, 219 S.Verfügbarkeit
Reihe	Adult Learning, Literacy and Social Change
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-350-26212-6
Schlagwörter	Bildung; Bildungspolitik; Informelles Lernen; Englischunterricht; Schreib- und Lesefähigkeit; Finanzierung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Flüchtling; Großbritannien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2024/1

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