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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBeigel, Janina; Klopsch, Britta; Sliwka, Anne
TitelDeeper Learning gestalten.
Ein Workbook für Lehrkräfte. Mit E-Book inside.
QuelleWeinheim; Basel: Beltz (2023), 152 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext (3)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReihePädagogik
BeigabenIllustrationen; Diagramme
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Verlagsangaben
Titelbild
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-407-63307-6; 978-3-407-63307-1; 978-3-407-63308-8
SchlagwörterPädagogik; Kompetenzerwerb; Selbstbestimmung; Digitale Medien; Medieneinsatz; Lehrer; Schüler; Schülerleistung; Feedback; Lernprozess; Lernumgebung; Wissenserwerb; Lernkultur; Didaktik; Lernziel; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Arbeitsbuch; Außerschulisches Lernen; E-Learning; Konzeption; Kooperation
AbstractWie kann man Schüler:innen dabei unterstützen zu aktiven Gestalter:innen ihres Lernens zu werden, im Team tief in eine Thematik einzutauchen und ko-kreativ eigene Lernpfade zu beschreiten? Die Deeper Learning-Pädagogik bietet solch ein Lernen mit Tiefgang. Dieses Workbook hilft Lehrkräften und Pädagogi:innen als Prozessbegleiter dabei das Konzept des Deeper Learning umzusetzen und tiefenwirksame Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Es enthält dazu wertvolle Materialien, Ideen und praktische Erfahrungen aus der Zusammenarbeit mit den Deeper Learning-Schulnetzwerken.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/1
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