101 Tipps für Unterrichtsgespräche. Die gelingende Praxis einer Königsdisziplin. Mit E-Book inside. 1. Auflage.

Autor/in	Becker, Bastian
Titel	101 Tipps für Unterrichtsgespräche. Die gelingende Praxis einer Königsdisziplin. Mit E-Book inside. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz (2023), 342 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pädagogik
Beigaben	Literaturangaben S. 339-342
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-25923-9; 978-3-407-25923-3
Schlagwörter	Kommunikation; Verhalten; Wahrnehmung; Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Lernprozess; Gesprächsführung; Unterrichtsgespräch; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsklima; Hören; Körpersprache; Praxisbezug; Unterstützung
Abstract	Das Unterrichtsgespräch ist die am häufigsten eingesetzte Lehrform. Es ist im Klassenraum zu finden als Lehrervortrag, als fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch oder als durch die Lehrkraft moderiertes Schülergespräch. All diesen Formen ist gemeinsam, dass die Fähigkeit der Lehrkraft, Gespräche zu planen, zu führen und zu lenken, den Erfolg der Methode bestimmt. Und doch heißt es oft, dass genau diese Fähigkeit nicht erlernt werden kann. Dem widerspricht Bastian Becker mit diesem Buch. Der Autor gibt 101 praktische Tipps, die er als Lehrer, Coach, Aus- und Fortbildner sammeln und erproben konnte. Dabei greift er auf alltägliche Unterrichtssituationen zurück und verknüpft diese mit aktuellem systemischen, lern- und kommunikationspsychologischen Wissen. So erhalten Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte aller Schularten praxisrelevante, situationsbezogene und leicht verständliche Hilfestellung beim Meistern der Königsdisziplin "Unterrichtsgespräche". (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1