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Autor/inPeschel, Markus
TitelMedieneinsatz und Medienentwicklung im Sachunterricht am Beispiel von (digitalen) Karten.
QuelleAus: Böhme, Nadine (Hrsg.); Dreer, Benjamin (Hrsg.); Hahn, Heike (Hrsg.); Heinecke, Sigrid (Hrsg.); Mannhaupt, Gerd (Hrsg.); Tänzer, Sandra (Hrsg.): Mythen; Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung. Wiesbaden: Springer VS (2021) S. 187-193
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheJahrbuch Grundschulforschung. 25
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-658-31736-2; 978-3-658-31737-9
DOI10.1007/978-3-658-31737-9
SchlagwörterBildungsforschung; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Grundschule; Grundschulpädagogik; Fachdidaktik; Geografie; Karte; Digitalisierung; Sachunterricht; Tagungsbericht
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2024/1
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